会员书架
首页 > 八仙饭店 > 第52章

第52章(第1/2页)

目录 加书签
    下看热闹的人一片惊叫,这也不用保安疏散了,所有人自动的退开了好几步。可想象中的脑浆迸裂的场景并没有出现,因为这位梁老师的脖子上缠着一根绳子,等她掉到二楼中间的时候,绳子刚好绷直,生生把这位老师吊在了半空中。看她脖子奇怪的角度就不难猜到,那巨大的力量直接把脖子拉断了,这梁老师真的是一心求死了。

    “这位老师,真会选时间地点啊~~~当这么多人,还是学生,哎~~”毛八宝摇了摇头,转身往外挤。

    我没接茬,跟着他往外挤,心里合计着:这要是谋杀,那可真的达到目的了,这明显就是当众处决了啊。

    毛八宝突然停了下来,我没留神就撞在了他身上,“哎,你这~~~”我抬头正想埋怨他,突然发现眼前一个男生正在笑,很诡异的那种笑,笑容里透着阴谋得逞的样子。

    他也同时发现了我,转身就往外走。我心里觉得不对,紧紧的跟了上去。他越走越快,我也越追越快,两个人很快就把快走变成了跑。他是年轻小伙子,我这都快四十了,眼看就要让他把我甩开。

    刚拐过一个弯,宝木猛地冲了出来,一下把那男生扑倒在地,膝盖死死的压在了他的背上。

    我气喘吁吁的跑到跟前,扶着膝盖喘了好半天,指着那个男生上气不接下气的吼“跑~~你再跑~~~累死老子了~~~”

    那个男生也挺凶,斜着眼看我“你什么人?追什么追?你不追我能跑啊?”

    “呸!你不跑我能追啊?”我快让他气晕了,好一会才掏出证件给他看“看见没!老子是公安局的顾问!说,刚才跑什么?”

    我这边正跟他说那些转圈的车轱辘话,赵队长带着人赶了过来“咋啦,四老板?这小子有问题?”

    我把刚才的情况说了一下,赵队长也点头“如果真的是他杀,这种处决式的做法倒是符合跟她有仇恨的人做出来的。”

    我们俩这边聊着,那边已经把那个男生控制住了,赵队长指着那个男生抱头蹲在那里的姿势,笑着跟我说“这一看是有经验的。你要过去,未必有他标准。”

    “呸!不想我点好!”

    简单调查了一下,这小子真的有问题。他叫白海川,半年前退学了,也就是说他已经不是这个学校的学生了。退学原因是因为打架斗殴被拘留了,而当初报警并力主劝退他的,就是今天死去的这位梁老师。

    “说说吧,咋回事?”赵队长把卷宗扔在了白海川的面前“劝退你也是学校规定,就算你记恨这老师,也不能把人弄死吧?”

    赵队长这么说不是没根据的,这白海川的父母长年都在外地经商,他从小跟他爷爷一起长大。这孩子学习成绩也算不错,但因为从小父母不在身边,被爷爷惯的有点无法无天,跟人打架那是常态,但好在一直没出什么大事。后来在学校里打的这次,他把另一个男生打成了轻伤。他以为给点医药费,最多记个过就完事了。没想到学生处的梁老师直接报警了,不仅如此还在事后的例会上坚持要劝退他。

    白海川当时被行政拘留半个月,学校里又在讨论劝退他的问题,白海川那快八十的爷爷为了保住孙子的学籍,不顾天冷路滑,拄着拐棍一趟趟的往学校跑,结果就在其中一次去学校的路上,白海川的爷爷一头栽倒在路边,再也没站起来。

    于是白海川把这笔账统统算到了先是报警后来又力主劝退他的梁老师的头上,出来之后没少到学校闹事,堵着梁老师办公室门骂街那已经不是一次两次了。而在刚才法医对梁老师尸体的尸检中,发现了曾经被殴打的痕迹,这一切都让白海川显得更加的可疑起来。

    “你不恨连你被拘留都不回来的爸妈,反而记恨这个按照规定办事的老师,这是什么道理?”我点了根烟给白海川。

    白海川接过烟抽了两口“我早就不指望他们了,他们死在外边我都无所谓。我就是想自己挣钱养我爷爷,可这个姓梁的毁了我一辈子!还害死我爷爷!”

    “哎哎,激动啥,激动啥?你要为你爷爷着想,你打个屁架啊?下手还那么狠?”赵队长拿卷宗拍着桌子“你的卷宗我看了,好家伙,要不是有人拦着,你能把那个同学打死是吧?你那时候没想你爷爷啊?”

    白海川不说话了,恨恨的抽着烟,过了好一会才说“我是想她死,做梦都想弄死她!可我没杀她!”

    “她身上有被殴打的伤!还有人看见你今天下午两点钟在学校门口拦住她还打她!这个还需要我调监控给你看吗?你嫌疑很大啊,小子!”赵队长也凶巴巴的瞪着他。

    白海川被瞪的有点怂了,低下头说“我中午喝了点酒,心情不好。下午想来学校晃晃,结果一进门就碰见她了,三言两语的吵吵了起来。我打了她一巴掌,踹了她两脚,就这样了。其他的我什么都没干。”

    赵队长冲我轻轻的点了点头,那段监控我也看了,这白海川说的基本属实。他打梁老师的时候有不少人看见了,而且马上就有两个保安去拉开了他们。随后白海川就骂骂咧咧的出了学校,而梁老师也被送回了教师宿舍休息。

    看我们迟疑,白海川又有点来精神“警官,可以了吧?该说的我都说了,你们觉得我打人不对那没问题,该批评批评,该教育教育

加入书签



本章未完,请点击下一页继续阅读》》

目录 加书签
返回顶部