第16章 莫名其妙当上了语文课代表(第1/2页)
何静打开手机，忍不住给陈晓卿发消息告诉她唐远帆不管走到哪里都能引发一片盛况的消息。
因为不在同一栋教学楼的原因，何静和陈晓卿已经默契地跟彼此约定上下课时间也不必刻意地等对方，因为相对于高中来讲，大家的步调好像都要更快一点。
好在两人也不是那扭扭捏捏的人。
对于陈晓卿来讲，这倒是解开了她开拓更加广阔人脉、结识更多新朋友的束缚。
对于何静来讲，这只是更为简便的一种上学的方式。
在两人心里，距离根本不会是改变彼此在对方心中是最好朋友的地位。
除了天知地知，陈晓卿是唯一一个知道何静在这段暗无天日的暗恋里面到底朝唐远帆追逐了多久的人。
所以，何静想要吐露心事的第一选择永远会是陈晓卿。
“听我们寝室隔壁兄弟班的女生说，唐远帆是5班的新班长，顺带还是她们班新晋的校草。”风平浪静发出这条消息。
陈晓卿洗漱完之后正好准备上床午休一下就看到何静发出的这条消息。
两人因为不在同一栋教学楼，所以都约定好不交手机，中午和晚上的时候还方便联系一下。更何况，何静也有自己的私心。
卿卿佳人：“我就知道，像唐远帆这样的金子，走到哪里都是要发光的。”
卿卿佳人：“那岂不是，他又收获了一批迷妹了？”
风平浪静：“现在看来，是这样的。”
卿卿佳人：“那你的地位现在堪忧啊，姐妹。”
风平浪静：“你别乱说。”
卿卿佳人：“我这是替你着急啊，明明可以近水楼台先得月的。你瞅瞅，这就相当于放虎归山了。”
风平浪静：“我谢谢您勒，放虎归山不是你这样用的。”
卿卿佳人：“哎呀，大致意思，你懂的。”
风平浪静：“我不懂。”
卿卿佳人：“懂就是懂，不懂就是不懂。懂装不懂者，是懂者。”
风平浪静：“你歇歇吧，别整活了。”
卿卿佳人：“静静你也是时候该出手了，你们不是兄弟班吗？正好这几天不是都在选班干部这些吗，像你们这两个班的班干部肯定是要经常沟通的，你不如……”
后面附赠的是一个你知道的谄媚的表情包。何静看到这条消息的时候还真在脑子里思索了一下这个建议的可行性，可是按照自己初中三年那两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的调性，而且自己懒散惯了，也没啥管理经验，要是真去当啥班干部，何静在心里摇了摇头，反手甩了一个表情包给卿卿佳人。
两人争奇斗艳地逗了一会儿表情包之后，便偷偷地将手机调成静音，藏在床铺下面。
下午第一节课是何静喜欢的语文课，何静的偏科可能就是因为她觉得语文是最保险而且最富有哲学的一门学科，它不会辜负你的每一次努力，是一件你努力了就会有结果的事情。它既在安排好的课堂之中，也在你看的杂七杂八的书籍之外，让你完成世俗的安排之后，还能探索自己的内心。它不像数学那样晦涩难懂，也不像英语那样日复一日，她像个温柔的母亲一样，包容你的偷懒。
对于何静来说，语文就是能让她觉得自己徜徉在知识海洋里面的学科。
所以，连带教语文课的小刘老师她都看顺眼了不少。
小刘老师本名刘丽，也是才从事语文教研工作不久，所以显得格外年轻。何静一直对这种年轻的女老师没有特别大的好感，可能是因为小学的时候经常是这种打扮靓丽的女老师教着她所谓的没有什么技术含量的科目还传出了不堪入目的流言蜚语，所以每次何静去办公室的时候都会对开着她们玩笑的年轻女老师敬而远之。
所以何静一直有一种根深蒂固的刻板印象就是这种年轻的女老师肚子里面根本没有多少墨水，只不过是赶鸭子上架或者是走后门来教她们的，就像她小学时候那些年轻的女老师一样，只有小学一直教语文的班主任会让她觉得尊敬。
但是何静没有想到，这个年轻的小刘老师一上课就非常地喜欢她，经常在课堂上会抽她回答问题。甚至在选语文课代表的时候，小刘老师还钦点了她当语文课代表。
在课堂上听到这句话的何静当时呆愣了一会儿，还是旁边坐着的黄玲用胳膊碰了她一下，她接收到提醒才反应过来。
她现在脑子里还在回想着陈晓卿今天中午说的那句：“你也去搞个班干部当当，你们兄弟班班干部肯定需要经常交流的。”
要是陈晓卿现在就在她眼前的话，她一定激动地冲上去抱住这姐妹使劲摇晃，这可真是她的福星啊。她们班跟5班的语文老师也是同一个，这就代表着自己如果是语文课代表的话，也就意味着离唐远帆更近了一步。
何静心里很高兴，但是面上一点都没有表露出来。她从小接受的教育就是“谦虚使人进步，骄傲使人后退”，所以她不肯轻易将自己的情绪表露出来，就算在很高兴的时刻，她心里也会在暗暗担忧是不是接下来有什么不好的事情发生。这样的不直白处理自己情绪的方式是自己前16年以来自己建筑的保护塔。
见何静
因为不在同一栋教学楼的原因，何静和陈晓卿已经默契地跟彼此约定上下课时间也不必刻意地等对方，因为相对于高中来讲，大家的步调好像都要更快一点。
好在两人也不是那扭扭捏捏的人。
对于陈晓卿来讲，这倒是解开了她开拓更加广阔人脉、结识更多新朋友的束缚。
对于何静来讲，这只是更为简便的一种上学的方式。
在两人心里，距离根本不会是改变彼此在对方心中是最好朋友的地位。
除了天知地知，陈晓卿是唯一一个知道何静在这段暗无天日的暗恋里面到底朝唐远帆追逐了多久的人。
所以，何静想要吐露心事的第一选择永远会是陈晓卿。
“听我们寝室隔壁兄弟班的女生说，唐远帆是5班的新班长，顺带还是她们班新晋的校草。”风平浪静发出这条消息。
陈晓卿洗漱完之后正好准备上床午休一下就看到何静发出的这条消息。
两人因为不在同一栋教学楼，所以都约定好不交手机，中午和晚上的时候还方便联系一下。更何况，何静也有自己的私心。
卿卿佳人：“我就知道，像唐远帆这样的金子，走到哪里都是要发光的。”
卿卿佳人：“那岂不是，他又收获了一批迷妹了？”
风平浪静：“现在看来，是这样的。”
卿卿佳人：“那你的地位现在堪忧啊，姐妹。”
风平浪静：“你别乱说。”
卿卿佳人：“我这是替你着急啊，明明可以近水楼台先得月的。你瞅瞅，这就相当于放虎归山了。”
风平浪静：“我谢谢您勒，放虎归山不是你这样用的。”
卿卿佳人：“哎呀，大致意思，你懂的。”
风平浪静：“我不懂。”
卿卿佳人：“懂就是懂，不懂就是不懂。懂装不懂者，是懂者。”
风平浪静：“你歇歇吧，别整活了。”
卿卿佳人：“静静你也是时候该出手了，你们不是兄弟班吗？正好这几天不是都在选班干部这些吗，像你们这两个班的班干部肯定是要经常沟通的，你不如……”
后面附赠的是一个你知道的谄媚的表情包。何静看到这条消息的时候还真在脑子里思索了一下这个建议的可行性，可是按照自己初中三年那两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的调性，而且自己懒散惯了，也没啥管理经验，要是真去当啥班干部，何静在心里摇了摇头，反手甩了一个表情包给卿卿佳人。
两人争奇斗艳地逗了一会儿表情包之后，便偷偷地将手机调成静音，藏在床铺下面。
下午第一节课是何静喜欢的语文课，何静的偏科可能就是因为她觉得语文是最保险而且最富有哲学的一门学科，它不会辜负你的每一次努力，是一件你努力了就会有结果的事情。它既在安排好的课堂之中，也在你看的杂七杂八的书籍之外，让你完成世俗的安排之后，还能探索自己的内心。它不像数学那样晦涩难懂，也不像英语那样日复一日，她像个温柔的母亲一样，包容你的偷懒。
对于何静来说，语文就是能让她觉得自己徜徉在知识海洋里面的学科。
所以，连带教语文课的小刘老师她都看顺眼了不少。
小刘老师本名刘丽，也是才从事语文教研工作不久，所以显得格外年轻。何静一直对这种年轻的女老师没有特别大的好感，可能是因为小学的时候经常是这种打扮靓丽的女老师教着她所谓的没有什么技术含量的科目还传出了不堪入目的流言蜚语，所以每次何静去办公室的时候都会对开着她们玩笑的年轻女老师敬而远之。
所以何静一直有一种根深蒂固的刻板印象就是这种年轻的女老师肚子里面根本没有多少墨水，只不过是赶鸭子上架或者是走后门来教她们的，就像她小学时候那些年轻的女老师一样，只有小学一直教语文的班主任会让她觉得尊敬。
但是何静没有想到，这个年轻的小刘老师一上课就非常地喜欢她，经常在课堂上会抽她回答问题。甚至在选语文课代表的时候，小刘老师还钦点了她当语文课代表。
在课堂上听到这句话的何静当时呆愣了一会儿，还是旁边坐着的黄玲用胳膊碰了她一下，她接收到提醒才反应过来。
她现在脑子里还在回想着陈晓卿今天中午说的那句：“你也去搞个班干部当当，你们兄弟班班干部肯定需要经常交流的。”
要是陈晓卿现在就在她眼前的话，她一定激动地冲上去抱住这姐妹使劲摇晃，这可真是她的福星啊。她们班跟5班的语文老师也是同一个，这就代表着自己如果是语文课代表的话，也就意味着离唐远帆更近了一步。
何静心里很高兴，但是面上一点都没有表露出来。她从小接受的教育就是“谦虚使人进步，骄傲使人后退”，所以她不肯轻易将自己的情绪表露出来，就算在很高兴的时刻，她心里也会在暗暗担忧是不是接下来有什么不好的事情发生。这样的不直白处理自己情绪的方式是自己前16年以来自己建筑的保护塔。
见何静
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